首頁 > 印度 學術面面觀

  • 印度 學術面面觀
LINE

潘梨秋 & 林汝羽 / 印度臺灣華語教育中心華語講師

國立清華大學印度臺灣華語教育中心在2014初秋的班加羅爾舉辦印度臺灣高等教育展,也迎接來自臺灣的高等教育訪問團。擬至印度招生的臺灣大學希望多了解印度當地高等教育與就業之間接軌相關的法規,希望有更多資訊判斷學生的文憑與程度,乃至掌握印度基礎教育與高等教育的概況。另一方面,我們發現有意留學海外的印度學子多是靠熟人推薦院校,且將生活條件(宗教與飲食便利性)也納入考量。如何在印度建立臺灣高等教育的品牌,廣為宣傳臺灣高等教育的品質,將名聲打進印度優秀的大學,未來需要多下工夫。

LINE

Poonam Sharma/Tsing Hua Univ.

從尼泊爾到印度的人口遷徙起源自英國將尼泊爾納入殖民範圍後開始,其間印度獨立後持續開放兩國邊界,故移民迄今仍是現在進行式。本文作者實際前往印度阿薩姆邦訪談尼泊爾移民,指出相較於其它移居族群,即使阿薩姆本地人已接受尼泊爾移民,後者也努力進行文化調適,但細微的社會歧視依舊存在,而當地的反外國人,反對操印度語移民的態勢也對尼泊爾裔帶來影響。雖然多數接受訪談的尼泊爾裔表達跨文化認同,但仍有超過五分之一的受訪者自陳不具備雙文化認同,而嚮往原生尼泊爾文化。此外,由於當地政局不安與工作機會缺乏,近來許多尼泊爾裔青年決定返回原鄉。

LINE

陳牧民/中興大學國際政治所副教授

印度國民大會黨(Indian National Congress)在1885年由英國人休姆和一群受英國教育的印度菁英所創,至今已有近一百三十年的歷史。起初國大黨不反對英國統治印度,在甘地成為領袖後始發生變化,成功將國大黨世俗化並與印度傳統價值結合。本文從印度獨立運動時期開始談起、1947年建國後維持廿年優勢地位、1967年後體系崩解、1980年重新站起,到2014年敗選五大時期,提供詳細的分析。

LINE

林鑫佑/中興大學國政所碩士研究生

海權思想家馬漢說過:「誰控制了印度洋,誰便控制了亞洲;這片海域是21世紀通往世界的關鍵,屆時世界的命運也將與海洋的關係密不可分。」印度洋的安全越來越受國際重視,中國崛起更為該區域的競爭增添不少變數。印度將抱持什麼樣的態度面對崛起的中國,周遭的鄰國又該如何看待這場海上大博奕?國立中興大學當代南亞與中東戰略研究中心於今年11月20日舉辦「中印競爭與印度洋區域安全國際研討會」,邀請來自印度、新加坡、澳洲、日本、斯里蘭卡及臺灣等地的學者探討印度洋現狀與區域安全等相關議題。印度洋的競合是一場新興的大國博奕,本文作者除摘要記錄並整理各家意見外,同時也為這場研討會提出幾點註解。

LINE

游雅雯/國立清華大學亞洲政策中心博士後研究員

2014年印度人民黨的勝選,除了對國大黨家族的長期執政多所不滿,也可歸因於莫迪成功結合印度教民族主義及印度經濟發展願景,成功吸引多數印度教徒。然而,具有印度教民族主義色彩的莫迪也吸引了一些穆斯林選民的支持。為何印度人民黨能獲得穆斯林的支持?哪些穆斯林投票給莫迪,又是什麼原因讓他們這樣做?這是一般選舉評論比較少注意的,作者以勒克腦(Lucknow, Uttar Pradesh邦的首都)及杜西普拉(Doshipura)為案例,深入分析印度穆斯林的兩大教派與印度人民黨的關係,探討穆斯林在此次選舉投票支持印度人民黨的原因。